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Tête-à-tête – pour les prestataires culturels

La médiation culturelle du canton de Berne et la Fondation Stanley Thomas Johnson lancent la mise au concours tête-à-tête pour les projets culturels innovants avec les écoles.


Le concours encourage des projets de participation pour tous les niveaux scolaires. Les prestataires culturels permettent aux classes de travailler ensemble pendant plusieurs mois, au cours desquels ils sont régulièrement sur place. Les élèves acquièrent des connaissances et des techniques approfondies en matière de création artistique et culturelle.

A qui s’adresse ce soutien ?

  • Aux prestataires culturels professionnels du canton du Berne et associations culturelles (organisations, institutions, collectifs, groupes, ensembles, fondations, etc.) avec ou sans écoles partenaires bernoises
  • Les écoles bernoises de tous niveaux peuvent postuler pour réaliser un projet dans leur école.

Quel type de soutien est apporté ?

  • Contributions jusqu’à un maximum de 30’000 CHF par projet
  • En cas de succès, le projet peut être réalisé ensuite dans deux autres écoles bernoises.
  • Des contributions supplémentaires des écoles, des communautés, des fondations, etc. sont souhaitées
  • Mise au concours tous les deux ans, les candidatures sont saisies via le portail de demandes.

Quelles sont les conditions à remplir ?

Les projets s’intègrent dans l’enseignement régulier et impliquer au moins deux classes sur au moins trois mois. Des liens avec les autres classes de l’école et le public sont attendus.

Autres conditions :

  • Professionnalisme
  • Besoin de financement avéré
  • Respect des délais de dépôt de la demande
  • Dossier complet

Qu’est-ce qui n’est pas soutenu ?

Les projets de médiation culturelle d’institutions ou d’organisations culturelles qui ont conclu un contrat de prestations avec le canton de Berne, dans la mesure où leur offre de médiation ne va pas clairement au-delà des obligations contractuelles et n’apportera pas un plus.

  • Portail des demandes

  • Mises au concours actuelles

  • Projets actuels et informations pour les écoles 

  • Liste des lauréats et lauréates

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